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先秦文学大纲已关闭评论
2013年10月08日 教学大纲 ⁄ 共 1221字
第一单元:诗 第一章 原始文学——传说时期的歌谣和上古神话 一、教学目的 结合神话学理论,掌握神话产生的原因、类型、内容、艺术成就、保存形态以及中西神话的不同特点, 二、教学时间 3课时 三、教学内容 1、文学艺术起源探源2、神话产生的原因3、神话与传说的定义4、神话的类型5、记载神话的几部典籍6、中国神话不发达...
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秦汉文学大纲已关闭评论
2013年10月07日 教学大纲 ⁄ 共 986字
第一单元 文 第一章 秦及西汉散文 一、 教学目标 结合秦汉历史,掌握这一历史时期的时代特征与文化特征,了解这一时期文学发展过程中的主要现象,把握汉代散文特征与政治作为的互动关系,勾勒出这一时期散文发展的演变过程。 二、 教学课时 2课时 三、 教学内容 1、秦代散文2、汉代散文 第二章 汉赋 一、 教学目标 汉朝...
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魏晋南北朝隋唐五代文学大纲已关闭评论
2013年10月06日 教学大纲 ⁄ 共 4403字
第一单元 诗歌 第一章 绪论 一、教学目标 结合魏晋六朝历史,掌握此时期时代特征与文化特点,了解文学发展过程中的主要现象,钩稽文学文化现象背后的深层原因,勾勒魏晋六朝文学发展递嬗的轨迹。 二、教学时间 2课时 三、教学内容 1.魏晋六朝时代特征与文化 2.文学自觉3.药与酒:生命的长度和浓度4.世胄蹑高位,英俊...
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宋代文学大纲已关闭评论
2013年10月06日 教学大纲 ⁄ 共 2999字
绪论 一、 教学目标 结合宋代历史,掌握此时期时代特征与文化特征,了解宋代文学发展过程中的主要现象,勾稽文学文化现象背后的深层原因,勾勒宋代文学发展嬗变的轨迹。 二、 教学时间 2课时 三、 教学内容 1、 宋代文学的社会背景和文化环境 2、 宋代文学的文学形式:总体特征与分体特点 3、 宋代不同文学形式的发展历...
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辽金文学大纲已关闭评论
2013年10月06日 教学大纲 ⁄ 共 169字
一、 教学目标 结合辽金历史,掌握此时期文学的两大代表性的作家和作品,它们对于少数民族文学的巨大贡献和在文学史上的非凡意义,勾勒辽金文学发展嬗变的轨迹。 二、教学时间 二课时 三、教学内容 1、元好问的诗歌创作 2、诸宫调与《西厢记诸宫调》 四、教学重点 1元好问的《论诗绝句三十首》 1、 诸宫调的形制特点 五...
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元代文学大纲已关闭评论
2013年10月05日 教学大纲 ⁄ 共 1371字
第一单元 戏剧 第一章 元杂剧的兴起、繁荣与体制 一、教学目标 引导学生从元代政治制度、文学发展、审美习尚变化、音乐形式和民间讲唱文学发展等角度掌握杂剧兴起的原因,剖析杂剧盛行的社会政治因素,着重介绍元杂剧的体制,包括其戏剧组织形式、音乐特点等。 二、教学时间 2学时。 三、教学内容 元代社会政治形势分析...
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明代文学大纲已关闭评论
2013年10月05日 教学大纲 ⁄ 共 1366字
第一单元 明代诗文 一、教学目标 结合明代历史文化背景,对明代诗文发展状况进行系统描述,讲授重要诗文名家、诗文流派,使学生掌握这一阶段的文学发展脉络,并通过分析具体文学现象总结文学发展规律。 二、教学时间 8课时 三、教学重点 1.明代初期诗文:吴中四杰、高启、刘基;台阁体与茶陵派;八股制义 2.明代中期诗文...
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清代文学大纲已关闭评论
2013年10月05日 教学大纲 ⁄ 共 1064字
第一单元 清代诗词文 第一章 清初诗文的繁荣与词学的复兴 一、教学目标 1.了解清初诗文繁荣和词的中兴的概貌。 2.掌握清初重要作家和流派的创作特点。 二、学时分配 2学时 三、教学重、难点 清初名家林立、流派纷纭的文坛盛况 四、讨论与思考 清代初期的文坛风气与晚明的思想解放潮流有何联系? 第二章 清中叶诗文词多元...
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近代文学大纲已关闭评论
2013年10月05日 教学大纲 ⁄ 共 454字
第一单元 近代诗文词 第一章龚自珍与近代前期诗文词 一、教学目的: 1.掌握龚自珍创作的思想和艺术特征。 2.了解近代前期诗文词的创作概貌。 二、学时分配 4学时 三、教学重难点 龚自珍的思想和艺术个性 四、讨论与思考 龚自珍对传统文学思想有何继承与创新? 第二章 黄遵宪、梁启超与近代后期诗文词 一、教学目的 1.了...
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