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明代文学大纲
2013年10月05日 教学大纲 ⁄ 共 1366字 明代文学大纲已关闭评论

第一单元 明代诗文

一、教学目标
结合明代历史文化背景,对明代诗文发展状况进行系统描述,讲授重要诗文名家、诗文流派,使学生掌握这一阶段的文学发展脉络,并通过分析具体文学现象总结文学发展规律。
二、教学时间
8课时
三、教学重点
1.明代初期诗文:吴中四杰、高启、刘基;台阁体与茶陵派;八股制义
2.明代中期诗文:李梦阳与前七子;归有光与唐宋派;王世贞与后七子
3.晚明诗文:徐渭、李贽;公安派、竟陵派;小品文;复社、几社
四、教学难点
文学复古思潮与文学发展之间的关系
晚明思想解放与文学之间的关系

第二单元 明代小说

第一章 《三国志演义》

一、教学目标
1.了解《三国志演义》的成书过程,掌握《三国志演义》的内容和成就。
2.了解《三国志演义》的地位影响和明代历史演义的发展概况。
二、教学时间
4课时
三、教学重点与难点
《三国志演义》的主题意蕴、人物塑造方法

第二章《水浒传》

一、教学目标
1.介绍《水浒传》的成书过程和主要版本,要求学生认识作品丰富的思想内涵,掌握其艺术成就。
2.要求学生理解《水浒传》的地位、影响和明代英雄传奇的发展概况。
二、教学时间
2课时
三、重点难点
结合作品对《水浒传》的思想内涵、人物形象和艺术特色作深入分析

第三章《西游记》

一、教学目标
1.要求学生了解《西游记》的成书过程,掌握其象征意蕴和艺术特色。
2.要求学生了解《西游记》的影响和明代神魔小说的创作情况。
二、教学时间
2课时
三、重点难点
《西游记》的象征意蕴及人物塑造特征
四、讨论与思考
结合文本对孙悟空、猪八戒的形象进行分析

第四章 《金瓶梅》

一、教学目标
1.了解《金瓶梅》的内容、艺术成就及其缺陷,认识《金瓶梅》在文学史上的地位;
2.了解世情小说的发展。
二、教学时间
4课时
三、教学重点、难点
《金瓶梅》在我国小说史上的里程碑意义
第五章 “三言二拍”及明代其他短篇小说

一、教学目标
了解“三言二拍”中的经典篇目,了解明代白话短篇小说繁荣的情况和思想艺术特征。
二、教学时间
4课时
三、重点、难点
明代白话短篇小说所反映的时代内容和艺术趣味。

第三单元 明代戏剧

第一章 明代杂剧流变

一、教学目标
了解明代杂剧的变化、发展概况。
二、教学时间
2学时
三、教学重、难点
转型期杂剧的特点
四、讨论与思考
《四声猿》的主题是什么?

第二章 明代传奇的繁荣与发展

一、教学目标
1.了解明代传奇发展与繁荣概貌
2.掌握重要的传奇作品和吴江派与玉茗堂派的特点
二、教学时间
2学时
三、教学重难点
“汤沈之争”
四、讨论与思考
如何理解“汤沈之争”的实质?

第三章 汤显祖与《牡丹亭》

一、教学目的
1.了解汤显祖的创作概况。
2.掌握《牡丹亭》的内容、人物形象和艺术特色。
二、教学时间
4学时
三、教学重、难点
结合作品具体分析《牡丹亭》的主要人物形象和艺术特色
四、讨论与思考
对古代通俗文学作品中的离魂题材(《幽明录》中的《庞阿》、唐传奇《离魂记》、明昆曲《牡丹亭》等)进行梳理,分析《牡丹亭》在其中的独特地位。

第四单元:明代的散曲与民歌

一、教学目标
了解明代散曲与民歌创作的概况
二、教学时间
2学时
三、教学重、难点
明代散曲与民歌创作繁荣的原因
四、讨论与思考
如何理解冯梦龙在《山歌叙》中提出的“以男女之真情,发名教之伪药”?
五、教学内容
(一)明代散曲
1.相对沉寂的明初散曲
2.弘治正德年间散曲的重新兴盛
3.嘉靖后散曲创作的繁荣
(二)明代民歌
1.明代民歌创作的繁荣
2.《山歌》与《挂技儿》

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