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清代文学大纲
2013年10月05日 教学大纲 ⁄ 共 1064字 清代文学大纲已关闭评论

第一单元 清代诗词文

第一章 清初诗文的繁荣与词学的复兴

一、教学目标
1.了解清初诗文繁荣和词的中兴的概貌。
2.掌握清初重要作家和流派的创作特点。
二、学时分配
2学时
三、教学重、难点
清初名家林立、流派纷纭的文坛盛况
四、讨论与思考
清代初期的文坛风气与晚明的思想解放潮流有何联系?

第二章 清中叶诗文词多元发展的局面

一、 教学目的
1.了解清中叶诗文词发展概貌。
2.掌握重要作家和文学流派的创作特点。
二、 学时分配
2学时
三、教学重难点
清中叶诗文词创作与时代社会的关系
四、讨论与思考
桐城派散文与我国文学史上的“古文”传统有何联系?

第二单元 清代小说

第一章 清初白话小说

一、教学目标:
1.了解清初白话小说发展概况
2.掌握重要作品的内容和艺术特点
二、学时分配:
2学时
三、教学重、难点
对李渔小说创作和才子佳人小说的评价
四、讨论与思考
相比传统的说书体小说,李渔的作品在叙事方式上有何新变与突破?

第二章 《聊斋志异》

一、 教学目的:
1.了解蒲松龄的生平思想和《聊斋志异》的大体内容。
2.对《聊斋志异》的重要作品和艺术特色作深入分析。
二、 学时分配:
2学时
三、教学重、难点
结合具体作品分析《聊斋志异》的艺术特色
四、讨论与思考
如何理解鲁迅先生对《聊斋志异》“用传奇法而以志怪”的评价?

第三章 《儒林外史》

一、 教学目标
1.了解吴敬梓的家世、生平和思想与其创作的关系。
2.掌握《儒林外史》的深刻思想内容和艺术特色。
二、学时分配
4学时
三、教学重、难点
结合作品具体分析《儒林外史》的思想内容和讽刺艺术特色
四、讨论与思考
如何理解鲁迅先生对《儒林外史》“戚而能谐,婉而多讽”?

第四章 《红楼梦》

一、教学目的
1.了解曹雪芹的家世、生平与《红楼梦》创作的关系。
2.掌握《红楼梦》丰富、深刻的内涵和高度的艺术成就。
二、学时分配
4学时
三、教学重、难点
认识《红楼梦》在思想和艺术上对古代小说的全面突破
四、讨论与思考
如何理解“自有《红楼梦》出来之后,传统的思想和写法都打破了”?

第三单元 清代戏剧

第一章 清初戏剧与《长生殿》《桃花扇》

一、 教学目标
1.了解清初戏曲发展概况。
2.掌握《长生殿》和《桃花扇》的思想内容和艺术特色。
二、学时分配
4学时
三、教学重、难点
1.对《长生殿》的主题的认识
2.对《桃花扇》兴亡之感的评析
四、讨论与思考
1.《长生殿》表现了怎样的苍凉之美?
2.《桃花扇》是如何“借离合之情写兴亡之感”的?

第二章 清中叶的戏剧与讲唱文学

一、 教学目的
了解清中叶戏曲与讲唱文学创作概貌
二、 学时分配
2学时
三、教学重难点
案头化的文人戏曲创作
“花部”与“雅部”之争
四、讨论与思考
“花部”与“雅部”之争的由来及实质。

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